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高中数学建模活动指导(梦山书系)书籍详细信息

  • ISBN:9787533494032
  • 作者:暂无作者
  • 出版社:暂无出版社
  • 出版时间:2022-07
  • 页数:230
  • 价格:34.30
  • 纸张:胶版纸
  • 装帧:平装
  • 开本:16开
  • 语言:未知
  • 丛书:暂无丛书
  • TAG:暂无
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内容简介:

《普通高中数学课程标准(2017年版)》首次明确提出发展学生数学实践能力的目标,力求将数学实践能力的培养更好地落实在数学学习的全过程。在课程理念上更重视数学建模,在课程内容上更重视数学建模活动。但实际如何落地还是值得探索与实践。 本书从认识数学建模、数学建模的准备、介绍高中8种主要数学模型、展示学生作品四方面,搭建高中数学建模活动较为系统的体系,符合高中数学课程标准的精神和理念,对一线教师和学生关于发展相关数学核心素养有一定的借鉴作用。


书籍目录:

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作者介绍:

汤向明 福建省特级教师、正高级教师。1999年至2020年在泉州一中工作,始终坚持教学一线任教,历任班主任、年段长、副校长、党委书记兼副校长等,2020年起任泉州市教育科学研究所所长、书记。

教育教学成绩突出,先后指导学生获省级奖项50多人次,所指导团队曾获全国奥林匹克竞赛省团体总分第四、第六等佳绩,并多次被评为国、省级优秀教练员。教育科学研究能力较强,近五年主持四个省级课题,参与十多项国家、省、市级课题;在省、市执教公开课,作讲座五十余次;在《数学通报》等报刊发表十多篇论文。是省中小学骨干校长,省中小学学科教学带头人。


出版社信息:

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原文赏析:

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其它内容:

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书籍真实打分

  • 故事情节:9分

  • 人物塑造:9分

  • 主题深度:9分

  • 文字风格:7分

  • 语言运用:3分

  • 文笔流畅:4分

  • 思想传递:6分

  • 知识深度:3分

  • 知识广度:3分

  • 实用性:7分

  • 章节划分:5分

  • 结构布局:6分

  • 新颖与独特:4分

  • 情感共鸣:5分

  • 引人入胜:4分

  • 现实相关:9分

  • 沉浸感:3分

  • 事实准确性:5分

  • 文化贡献:8分


网站评分

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  • 书籍信息完全性:9分

  • 网站更新速度:8分

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