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《年画上的中华经典故事•民本篇》是以“民本”为主题，围绕着爱民、福民、尊民、贵民、重民、富民、保民、恤民、安民这九个民本思想讲述与其相关的故事。每章有来龙去脉、知识广角、人物典故等内容，从不同角度介绍与民本思想相关的历史人物和故事传说，并配有和各章主题相关的年画。

章　爱民—— 明君贤相的故事

来龙去脉

姜太公钓鱼  

文王请姜子牙  

周公其人  

周公吐哺  

知识广角  

周文王与六十四卦  

姜子牙与《封神演义》

雪夜访普

七品芝麻官

第二章　福民—— 福星的故事

来龙去脉

福星起源

福的内容  

福的含义 

知识广角

星辰之神

福神神职 

福星拥护的陈元植

百子图  

第三章　尊民——禄星的故事

来龙去脉

禄神简介 

进禄簪花 

蟾宫折桂 

禄神祭祀 

知识广角 

梓潼神张亚子 

孟昶的故事 

张天师的故事 

五子夺魁 

第四章　贵民——寿星的故事

来龙去脉 

寿星来历 

寿星手杖 

知识广角 

寿桃祝贺

百寿图  

第五章　重民——喜神的故事

来龙去脉

喜神起源 

游喜神  

喜神轮值 

知识广角

喜字释义 

婚仪拜喜神 

戏剧中的喜神形象 

第六章　富民——财神的故事

来龙去脉 

财神文化

拜财神的习俗

各路财神 

财神生日 

知识广角

正财神赵公明

增福财神李诡祖

活财神刘海蟾 

佛教中的财神 

第七章　保民——门神的故事

来龙去脉

门神文化

各路门神

神荼和郁垒 

钟馗

秦叔宝、尉迟敬德 

知识广角

门神基本特征

门神制作工艺 

第八章　恤民——民生多艰的故事

来龙去脉 

“ 恤民”的含义

渔樵耕读 

知识广角

孟姜女哭长城

伍子胥与渔翁

佳作赏析

观刈麦

第九章　安民——除暴安良的故事

来龙去脉 

“ 安民”的思想 

四大公案 

知识广角

八大拿

“ 铁罗汉”窦尔敦 

八蜡庙

佳作赏析

周公安民 

沈泓

中华门神文化研究中心学术顾问、中国收藏家协会会员、中国作协会员。20多年来执着地收藏民间艺术作品，其中民间年画的藏品数量在国内个人收藏家中名列前茅。已出版“非遗·中国年画经典系列”丛书、“寻找逝去的年画”丛书、“中国濒危年画寻踪”丛书、《收藏》等。曾举办“抢救传统——沈泓木版年画收藏展”，在海内外产生较大的反响，《人民日报》、新华社、中央电视台、《南方日报》等媒体纷纷报道，香港《文汇报》等报纸整版报道。

王本华

人民教育出版社编审，曾任对外汉语及少数民族汉语室主任、语言分社社长，现担任中学语文室主任，兼任中国教育学会中学语文教学专业委员会副理事长。先后参加了不同品种的语文教材的开发与编写工作，包括各种高中语文教材，成人高考语文教材，中师和幼师语文教材，《标准中文》《快乐汉语》《跟我学汉语》等对外汉语教材，主持编译了人教版小学至高中多学科的双语教材。

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来龙去脉

姜太公钓鱼

姜太公本名姜尚，出生在商王朝。他出身寒微，前半生在外求学多年，虽然满腹经纶，三韬六略无所不通，但商王朝已经腐败不堪。他历经坎坷，穷困潦倒，一直飘游不定，英雄无用武之地。就连他老婆也嫌弃他，后离他而去。

后来，他听说西岐周文王贤明，便迁移到渭水北岸的磻溪隐居起来，动心忍性，观察风云，等待时机。

姜尚每日在渭水河边垂钓，但是他的鱼钩是直的，上面也没有钓饵。有一天周文王经过，看到这一幕便好奇地上前询问。经过攀谈，周文王发现姜尚是一个目光远大、学识渊博的人，上知天文、下通地理，在政治、军事方面都颇有见地，便邀请姜尚辅佐自己。终于，“姜太公钓鱼”，钓到了周文王。关于这个故事，也流传下来了一个歇后语：姜太公钓鱼——愿者上钩。

周文王死后，姜尚又成了周武王的首席谋主、军事统帅，更是西周的开国元勋，被周武王尊为“相父”。姜太公是中国古代一位影响久远的杰出韬略家、军事家与政治家，也是齐文化的创始人。

知识广角

周文王与六十四卦

《周易》是现存历古老的一本卜筮之书。《周礼·春官》记载：“筮人掌三易，以辨九筮之名，一曰《连山》，二曰《归藏》，三曰《周易》。”

相传在上古时，伏羲氏创造了先天易（也叫先天八卦），神农氏创造了连山易（也叫连山八卦），轩辕氏创造了归藏易（也叫归藏八卦）。时至周朝，文王姬昌作《周易》，内容包括《经》和《传》两个部分。经周公与孔子的推论解读，流传至今。

早的八卦分别为：乾、坤、震、巽、坎、离、艮、兑。周文王在八卦的基础上，将八卦符号两两重叠、排列组合形成六十四卦。每一卦有六爻，通过每一卦的卦象，来判断事情发展的吉凶。这六十四卦分别象征六十四种事物和现象的特定形态，而卦中六爻的复杂关系又显示着各个事物的发展规律。

七品芝麻官

《七品芝麻官》是以历史故事为题材的传统戏剧，又名《唐知县审诰命》，后被改编为电影。

明朝嘉靖年间，一品诰命夫人严氏依仗在朝为相的哥哥严嵩的势力，纵容儿子程西牛在保定横行霸道，鱼肉乡民。自称二朝廷的程西牛意欲强娶民女林秀英，更狠毒地勒死她的哥哥。奉定国公徐千岁之命来保定暗访的副将杜士卿刚巧撞见程家强抢秀英的一幕，双方一言不合，拳脚相向，程西牛不幸被杜士卿的家奴打死。闻听儿子死讯，严氏恼羞成怒，发誓杀尽林氏全家。林秀英则在杜士卿的嘱托下前去县衙告状。新任七品县令唐成刚正不阿，全然不惧诰命夫人及其背后势力的威风，秉正执法，为民伸冤。

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编辑推荐

赏年画，知民俗，明寓意，扬文化，言传承，思教益。

年画反映着民间的生活风俗、人们的虔诚信仰、古老的神话传说和悠久的历史传承，其中包蕴着丰厚的中华优秀传统文化经典故事。

沈泓先生多年致力于中国年画的考察、保护和抢救工作，民间年画的藏品数量在国内个人收藏家中名列前茅。

王本华女士为资深教育专家，先后参与不同品种的语文教材的策划与编写工作，对于中国文化有着丰富的理解和把握。

“年画上的中华经典故事”系列丛书共六册，分别为仁爱篇、民本篇、诚信篇、正义篇、和合篇和大同篇。丛书将精美年画及其相关的经典故事相结合，对传统文化去芜存精，挖掘传统文化的教育价值，尤其重视与中小学基础教育的结合，由中国教育学会中学语文教育专业委员会组织若干语文高级教师进行编写，使广大读者，特别是青少年读者从中受到熏陶，得到教益。 

书摘插图

前言

年画，顾名思义，就是过年（春节）时张贴的画。20 世纪六七十年代以前出生的人，特别是生活在广大农村地区的民众，对年画应该非常熟悉。富贵娃娃、吉祥狮虎、祥瑞牡丹、神话故事、历史人物等，栩栩如生的形象寄托着人们的美好愿望，伴随着人们的永久记忆。

年画反映着民间的生活风俗、人们的虔诚信仰、古老的神话传说和悠久的历史传承，其中包蕴着丰厚的中华优秀传统文化经典故事。海天出版社决定将这些经典故事分门别类，结集出版，既是保存非物质文化遗产的需要，同时也是从中挖掘传统文化精髓，传承和弘扬中华优秀传统文化的重要举措。

这套“非遗·年画读书课系列”共六册，每册一个主题，分别为仁爱、民本、诚信、正义、和合以及大同。丛书中的年画均源自沈泓编著的“非遗·中国年画经典系列”，遴选工作也由沈泓先生亲自完成。沈泓多年致力于中国年画的考察、保护和抢救工作，整理了大量与年画有关的资料，撰写和出版了很多相关方面的文章和专著，是“中国收藏木版年画多的收藏家”，也是“写作出版年画专著多的学者”（孙建君语，他是中国非物质文化遗产保护工作专家委员会委员）。由于他在这方面的众多成果和突出贡献，所遴选的年画基本上具有极大的代表性和典型性。这一点，我们翻开每一册书就可以感受到。

这套丛书除了年画部分，更重要的是与年画相关的经典故事的讲述，以及相关优秀传统文化教育价值的挖掘和阐释，其中特别值得关注的是与中小学基础教育的结合。这部分工作主要由中国教育学会中学语文教学专业委员会（以下简称“中语专委会”）组织相关人员完成。

中语专委会成立于1979 年，是*门早成立的学会组织之一。在将近40 年的发展历程中，在吕叔湘、刘国正、张鸿苓等前辈的努力下，中语专委会团结了一大批语文教育研究者和工作者，逐步形成了“以研究学术立会、以服务教师为本、为语文教育建言献策”的发展理念，在业内具有极大的影响力。该套丛书的撰写工作，中语专委会主要邀请了北京、广东、江苏等地的优秀教师以及人民教育出版社的部分语文教材编写人员共同参与完成。他们在繁忙的工作之余爬梳整理，认真选择，精心撰写，以飨读者。本套丛书每册包括若干章节，大多数章节由三部分组成。一是“来龙去脉”，围绕主题讲述故事始末、渊源、发展和变迁等，既尊重历史又注重趣味，力求让读者在活泼有趣的语言叙述中感受传统文化的价值和魅力。二是“知识广角”，是对故事的扩展、延伸、迁移，有的是相关故事，也有的是与故事或主题相关的文学作品、其他知识等；如果是文学作品，还会附一定的赏析文字，广博的视野更能激发读者的阅读兴趣。三是“点悟·絮语”，简要阐释年画主题在现代社会的意义，对个人自身的引导，从而对传统文化去芜存菁，既弘扬了中华优秀传统文化的主流价值，又使广大读者，特别是青少年读者从中受到熏陶，得到教益。

众所周知，2013 年11 月，党的十八届三中全会提出“完善中华优秀传统文化教育”的命题；2014 年3 月，*颁布《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》；同年教师节期间，习近平总书记看望北师大师生时指出“应该把这些经典（指传统文化经典）嵌在学生的脑子里，成为中华民族文化的基因”。这些都对传统文化教育提出了新的要求和挑战。特别是《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》，从加强传统文化教育的基本原则、主要内容、学段安排、师资建设、实施保障等方面提出了指导性意见，将其作为贯彻党的十八大提出的“立德树人”的根本任务的重要举措，要求各级各类*门和单位贯彻落实执行。在这样的大形势下，以年画为纲，梳理其中蕴含的优秀传统文化教育的内涵和价值，其重要意义也就不言自明。丛书即将付梓，特作此序！

中国教育学会中学语文教学专业委员会副理事长   

王本华

2016 年11 月