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内容简介:
《小学数学应用题天天练:2年级》的显著特点是:一、紧贴教材,循序渐进。练习内容完全根据教材进度,一学年安排200天练习内容,每学期安排100天。每天练习相对独立,但注重知识的系统性与方法的连贯性。二、图文并茂,题型新颖。练习呈现的形式采用图画、表格、对话、文字等,使之形式多样、生动有趣。除一般题型外,增加了动手操作、观察、实验、猜测、验证、推理等形式的题型,有利于同学们在发现和探究问题过程中增强问题意识。
三、拓展视野,关注创新。练习中除了巩固课本知识、应用教材介绍的方法外,内容的选择注重生活性、现实性、应用性、开放性相结合,关注渗透数学思想方法和解题策略的多样性。
四、自主学习,自我评价。《小学数学应用题天天练》每天安排30分钟时间的练习题量,时间可根据同学们实际安排,并且每天练习后都有对自己练习满意程度的评价。自我评价时,可以自己记时、评价,也可以请家长或同伴评价。评价标准是:如果能达到“在30分钟内完成,解答全部正确,书写端正、字迹清楚”要求的.得五颗星,如果一项不达标,就少一颗星;只要把题目全部做完,至少可得两颗星。
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书籍介绍
《小学数学应用题天天练:2年级》的显著特点是:一、紧贴教材,循序渐进。练习内容完全根据教材进度,一学年安排200天练习内容,每学期安排100天。每天练习相对独立,但注重知识的系统性与方法的连贯性。二、图文并茂,题型新颖。练习呈现的形式采用图画、表格、对话、文字等,使之形式多样、生动有趣。除一般题型外,增加了动手操作、观察、实验、猜测、验证、推理等形式的题型,有利于同学们在发现和探究问题过程中增强问题意识。
三、拓展视野,关注创新。练习中除了巩固课本知识、应用教材介绍的方法外,内容的选择注重生活性、现实性、应用性、开放性相结合,关注渗透数学思想方法和解题策略的多样性。
四、自主学习,自我评价。《小学数学应用题天天练》每天安排30分钟时间的练习题量,时间可根据同学们实际安排,并且每天练习后都有对自己练习满意程度的评价。自我评价时,可以自己记时、评价,也可以请家长或同伴评价。评价标准是:如果能达到“在30分钟内完成,解答全部正确,书写端正、字迹清楚”要求的.得五颗星,如果一项不达标,就少一颗星;只要把题目全部做完,至少可得两颗星。
网站评分
书籍多样性:4分
书籍信息完全性:7分
网站更新速度:4分
使用便利性:6分
书籍清晰度:7分
书籍格式兼容性:5分
是否包含广告:8分
加载速度:8分
安全性:8分
稳定性:5分
搜索功能:3分
下载便捷性:7分
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下载评价
- 网友 索***宸:
书的质量很好。资源多
- 网友 曹***雯:
为什么许多书都找不到?
- 网友 田***珊:
可以就是有些书搜不到
- 网友 龚***湄:
差评,居然要收费!!!
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特别棒
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如果不要钱就好了
- 网友 辛***玮:
页面不错 整体风格喜欢
- 网友 濮***彤:
好棒啊!图书很全
- 网友 国***舒:
中评,付点钱这里能找到就找到了,找不到别的地方也不一定能找到
- 网友 林***艳:
很好,能找到很多平常找不到的书。
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书籍真实打分
故事情节:7分
人物塑造:4分
主题深度:3分
文字风格:3分
语言运用:3分
文笔流畅:9分
思想传递:3分
知识深度:3分
知识广度:8分
实用性:7分
章节划分:7分
结构布局:4分
新颖与独特:5分
情感共鸣:6分
引人入胜:7分
现实相关:3分
沉浸感:8分
事实准确性:5分
文化贡献:8分