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这套书既考虑到是文学文化的读本，也考虑到是精神的读本，因此主要选取经过时间考验的名家名作。建议读者在使用本书时，一定要有“读”的意识，好熟读成诵。因为只有读通读懂，才能在获得美感的同时，提高语感素质，才能想得深，写得美。当然，随着教育教学改革的深入，现代诗文诵读教学将会有新的发展，新的思考，新的选择，新的方法，但是一切取决于尽可能早的行动，——这和不能误了农时是一样。

新老师，您好！

微笑在校园

教室里的太阳

时光老人的礼物

春天来了

春的消息

风的颜色

七彩的风

小河的歌

燕子

水乡行

美丽的想象

秋色颂

十月里，我多么想

你别问这是为什么

请不要说我傻

快乐的节日

献花的时刻

“点”的自述

我问

别挤啦

书架前沉思

热爱绿色

夏感

威尼斯之夜

牵牛花

草原，一个童话世界

星的山

追赶太阳

我喜欢下雪的天

四个春秋

美的书包

我的绝妙坏诗

父与子

我和爸爸握手

妈妈喜欢吃鱼头

侠义行为

同桌

三个旅行者

差别

时间

感恩之心

哨子

不要让篮子空着

女孩与花的私语

生活

……

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书籍介绍

这套书既考虑到是文学文化的读本，也考虑到是精神的读本，因此主要选取经过时间考验的名家名作。建议读者在使用本书时，一定要有“读”的意识，最好熟读成诵。因为只有读通读懂，才能在获得美感的同时，提高语感素质，才能想得深，写得美。当然，随着教育教学改革的深入，现代诗文诵读教学将会有新的发展，新的思考，新的选择，新的方法，但是一切取决于尽可能早的行动，——这和不能误了农时是一样。