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内容简介:
★★★
培养创造力,鼓励孩子创作自己的书。
《学校图书馆杂志》力荐!
这是一本严肃的书,阅读时要绝对安静、不许笑、不许做鬼脸……嘿!说的就是你!
严肃的黑色文字、搞笑的插图,二者的强烈对比让读者忍俊不禁。
……………………
◎ 编辑推荐
★ 一本培养孩子的创造力,鼓励孩子创作属于自己的书的绘本。《学校图书馆杂志》倾情推荐!
★ 严肃的黑色文字,滑稽、搞笑的插图,二者的对立冲突对读者极具吸引力。全书语句简短,情节丰富,笑点多多,吸引孩子开心地大声阅读。
★ 这本书让读者真正成为讲故事的人,并根据故事情节的变化而改变阅读时的情感和语气:时而严肃认真、时而义愤填膺、时而无可奈何,引导读者参与故事的同时,鼓励读者创作属于自己的新故事。
…………………………
◎ 推荐
本书充分调动了读者的好奇心,为读者积极参与故事创造了机会,读后令人忍俊不禁。
——学校图书馆杂志
…………………………
◎ 内容简介
这是一本非常严肃的书,因此,不允许出现任何不严肃的事情,比如:做鬼脸、大笑、蹦跳、翻跟头……甚至不许出现动物!
我说过了,这本书很严肃。嘿!驴子,你和你的朋友们在干吗?你们的表现一点儿都不严肃!
如果你喜欢企鹅、猴子,或者做鬼脸、翻跟头,就不要读这本书啦!
书籍目录:
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作者介绍:
[美] 乔迪 • 帕拉基尼(Jodie Parachini) /文
乔迪 • 帕拉基尼在美国的马萨诸塞州康科德市长大,曾就读于乔治敦大学,现居住于伦敦。她是成人非小说类图书和儿童图书的自由编辑,已出版了多部作品。
[英] 丹尼尔 • 里利(Daniel Rieley) /图
丹尼尔 • 里利是英国自由插画家。在伯恩茅斯艺术学院学习之后,他去澳大利亚进行了一次史诗般的背包探险,后在伦敦工作了3年。丹尼尔在广告、印刷、卡片设计和儿童图画书等多个领域从事插画工作。
出版社信息:
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书籍摘录:
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原文赏析:
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其它内容:
书籍介绍
★★★
培养创造力,鼓励孩子创作自己的书。
《学校图书馆杂志》力荐!
这是一本严肃的书,阅读时要绝对安静、不许笑、不许做鬼脸……嘿!说的就是你!
严肃的黑色文字、搞笑的插图,二者的强烈对比让读者忍俊不禁。
……………………
◎ 编辑推荐
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★ 严肃的黑色文字,滑稽、搞笑的插图,二者的对立冲突对读者极具吸引力。全书语句简短,情节丰富,笑点多多,吸引孩子开心地大声阅读。
★ 这本书让读者真正成为讲故事的人,并根据故事情节的变化而改变阅读时的情感和语气:时而严肃认真、时而义愤填膺、时而无可奈何,引导读者参与故事的同时,鼓励读者创作属于自己的新故事。
…………………………
◎ 推荐
本书充分调动了读者的好奇心,为读者积极参与故事创造了机会,读后令人忍俊不禁。
——学校图书馆杂志
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◎ 内容简介
这是一本非常严肃的书,因此,不允许出现任何不严肃的事情,比如:做鬼脸、大笑、蹦跳、翻跟头……甚至不许出现动物!
我说过了,这本书很严肃。嘿!驴子,你和你的朋友们在干吗?你们的表现一点儿都不严肃!
如果你喜欢企鹅、猴子,或者做鬼脸、翻跟头,就不要读这本书啦!
网站评分
书籍多样性:7分
书籍信息完全性:4分
网站更新速度:5分
使用便利性:5分
书籍清晰度:3分
书籍格式兼容性:3分
是否包含广告:9分
加载速度:4分
安全性:5分
稳定性:3分
搜索功能:6分
下载便捷性:9分
下载点评
- 字体合适(510+)
- 章节完整(361+)
- 赚了(175+)
- 不亏(102+)
- 愉快的找书体验(376+)
- 一般般(617+)
- mobi(319+)
- 无广告(74+)
- 赞(403+)
- 无盗版(232+)
- 服务好(620+)
- 可以购买(228+)
下载评价
- 网友 孔***旋:
很好。顶一个希望越来越好,一直支持。
- 网友 师***怡:
说的好不如用的好,真心很好。越来越完美
- 网友 家***丝:
好6666666
- 网友 养***秋:
我是新来的考古学家
- 网友 方***旋:
真的很好,里面很多小说都能搜到,但就是收费的太多了
- 网友 邱***洋:
不错,支持的格式很多
- 网友 汪***豪:
太棒了,我想要azw3的都有呀!!!
- 网友 居***南:
请问,能在线转换格式吗?
- 网友 步***青:
。。。。。好
- 网友 苍***如:
什么格式都有的呀。
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书籍真实打分
故事情节:4分
人物塑造:4分
主题深度:8分
文字风格:7分
语言运用:3分
文笔流畅:6分
思想传递:7分
知识深度:5分
知识广度:5分
实用性:6分
章节划分:7分
结构布局:6分
新颖与独特:4分
情感共鸣:8分
引人入胜:4分
现实相关:8分
沉浸感:4分
事实准确性:7分
文化贡献:7分